W Wojewódzkim Ośrodku Metodycznym w Gorzowie Wielkopolskim zakończyła się realizacja szkolenia „Szkoła Tutorów Przedszkolnych i Wczesnoszkolnych”, prowadzonego w ramach projektu „Profesjonalny nauczyciel. Kompetentny uczeń. Edukacja wobec wyzwań przyszłości”, współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027.
W szkoleniu uczestniczyły dwie grupy nauczycieli, które realizowały program obejmujący trzy zjazdy w formule stacjonarnej i online. Grupa 1 pracowała w terminach: 10–11 kwietnia, 23–24 maja oraz 19–20 czerwca 2026 r., natomiast Grupa 2 realizowała zajęcia w dniach: 11–12 kwietnia, 15–16 maja oraz 12–13 czerwca 2026 r.
Celem szkolenia było przygotowanie nauczycieli do pracy metodą tutoringu, rozwijania kompetencji w zakresie edukacji spersonalizowanej, rozpoznawania potencjału dziecka, pracy na mocnych stronach oraz budowania partnerskiej współpracy z rodzicami. Uczestnicy doskonalili także umiejętność planowania procesu tutorskiego, prowadzenia pierwszych spotkań, wyznaczania celów oraz udzielania konstruktywnej informacji zwrotnej.
Podczas kolejnych zjazdów nauczyciele pracowali nad podstawami tutoringu, narzędziami tutorskimi, motywacją, wartościami, komunikacją z rodzicami, stawianiem granic oraz planowaniem wdrażania tutoringu w praktyce przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Zajęcia miały charakter warsztatowy i sprzyjały wymianie doświadczeń między uczestnikami.
Ukończenie szkolenia stanowi ważny krok w rozwijaniu nowoczesnych kompetencji nauczycieli oraz wzmacnianiu edukacji spersonalizowanej w placówkach oświatowych północnej części województwa lubuskiego.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, aktywnego udziału i gotowości do wdrażania tutoringu w codziennej pracy z dziećmi.
