Nie masz jeszcze konta? To nie problem!
Możesz utworzyć je podczas zapisu na szkolenie. Konto umożliwia dostęp do historii szkoleń, pobieranie certyfikatów, materiałów szkoleniowych oraz szybsze zapisy na kolejne wydarzenia.
Planowanie pracy na lekcjach języka polskiego w klasie IV szkoły podstawowej w zgodzie z nową podstawą programową
Informacje o szkoleniu
Rodzaj formy:
warsztaty
Numer szkolenia:
PDM-36
Forma realizacji:
stacjonarna
Liczba godzin:
4
Organizator:
Pracownia Doskonalenia Metodycznego
Liczba miejsc:
15
Etap edukacyjny:
szkoła podstawowa – klasy IV-VIII
Cena:
90,00 zł
Adresaci:
nauczyciele języka polskiego
Termin realizacji:
pierwsze półrocze
Obszar/Temat:
metodyka nauczania – język polski, reforma26. kompas jutra
Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa:
1. Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia.
8. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.
Opis
Podczas szkolenia uczestnicy:
- zapoznają się ze strukturą nowej podstawy programowej, rolą pytań wiodących, warunkami i sposobami realizacji,
- przeanalizują ważne różnice między zapisami w starej i nowej podstawie programowej,
- zaplanują pracę na lekcjach języka polskiego w klasie IV z uwzględnieniem propozycji zawartych w podręcznikach wiodących wydawnictw,
- zaproponują 4 lektury do omówienia w klasie IV, wybrane np. z listy przykładowych tekstów literackich,
- opracują propozycje oceny literackich prac pisemnych czwartoklasisty.
Po szkoleniu uczestnicy:
- znają różnice między zapisami starej i nowej podstawy programowej ze szczególnym uwzględnieniem wymagań szczegółowych realizowanych w klasie IV,
- wykorzystają otrzymane materiały i poznane pomysły metodyczne dotyczące pracy z uczniami klas IV na lekcjach języka polskiego zgodnie z nową podstawą programową .
Prowadzący
Beata Gizińska-Gigoła
