Nie masz jeszcze konta? To nie problem!
Możesz utworzyć je podczas zapisu na szkolenie. Konto umożliwia dostęp do historii szkoleń, pobieranie certyfikatów, materiałów szkoleniowych oraz szybsze zapisy na kolejne szkolenie.
Myśląca Klasa: matematyka dla początkujących
Informacje o szkoleniu
Rodzaj formy:
warsztaty
Numer szkolenia:
PDM-84
Forma realizacji:
stacjonarna
Liczba godzin:
4
Organizator:
Pracownia Doskonalenia Metodycznego
Liczba miejsc:
20
Etap edukacyjny:
szkoła podstawowa – klasy IV-VIII, szkoła ponadpodstawowa
Cena:
190 zł
Adresaci:
nauczyciele matematyki
Termin realizacji:
drugie półrocze
Obszar/Temat:
metodyka nauczania – matematyka
Programy Lubuskiego Kuratora Oświaty:
Lubuski Pitiscius (Lubuski Rok Matematyki).
Opis
Podczas szkolenia uczestnicy:
- w praktyce doświadczą metody Myśląca Klasa,
- przeanalizują proces budowania wiedzy – dowiedzą się, jak skutecznie wprowadzać tzw. otwarte problemy, by uczniowie rzeczywiście przyswajali głęboką wiedzę, a nie tylko reprodukowali schematy,
- zgłębią techniki komunikacyjne – nauczą się rozpoznawać pytania uczniów i opanują strategię reagowania na nie, ze szczególnym uwzględnieniem pytań podtrzymujących myślenie,
- wykorzystując poznane narzędzia, przećwiczą sposoby monitorowania i moderowania pracy grupowej w czasie rzeczywistym,
- zyskają bazę technik aktywizujących, które radykalnie zwiększają zaangażowanie uczniów i eliminują tzw. zachowania imitacyjne.
Po szkoleniu uczestnicy:
- będą uczyli myślenia matematycznego, krok po kroku wdrażając 14 praktyk Myślącej Klasy prof. Liljedahla,
- przeorganizują przestrzeń lekcyjną w strukturę sprzyjającą współpracy (praca na stojąco, mobilne zespoły).
- wdrożą autorskie strategie reagowania na opór i pytania uczniów, co pozwoli na oddanie dzieciom pełnej autonomii w procesie uczenia się.
Prowadzący
Kamila Kruk
